Безопасность.

На протяжении всего образовательно-воспитательного процесса в нашей группе «Солнышко» Саранинского детского сада, воспитатели Баталова Е.А. и Баталова Г.В. осуществляют подготовку детей к условиям безопасного дорожного движения.Работа проводится как в НОД так и в режимных моментах.

Цель занятий по безопасности (ПДД):

Формировать навыки и знания правил безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства.

Задачи:

1. Пополнить, упорядочить, закрепить знания дошкольников о правилах дорожного движения.

2. Побуждать использовать изученные правила дорожного движения на практике.

Работа с детьми в подготовительной группе закрепляют знания об элементах дороги(проезжая часть, пешеходный переход, тротуар, площадь, проспект), о движении транспорта, о работе светофора. Закрепляют правила передвижения пешеходов и велосипедистов, изучают дорожные знаки: «Дети», «Остановка», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка».

В педагогической деятельности применяются различные формы работы с детьми:

Дидактические игры,

«Внимание дорога» «Мы едем в автобусе» «У светофора»

Словесные игры: «Правила дорожные всем детям знать положено»

Сюжетно- ролевые игры «Я шофер» «Строители дорог»

Подвижные игры «К своим знакам», «Стоп», «Три сигнала светофора», «Воробушки и автомобиль»,

Проводились беседы с детьми: «Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать», «Кого называют пешеходом, водителем и пассажиром, что такое транспорт».А также проводились ситуативные беседы, разговоры:

«Какие бывают машины», «Как правильно с мамой переходить улицу», «Если ты потерялся», «Для чего нужны дорожные знаки».

Для закрепления программного материала, детям, дают задания: «Нарисуй дорогу в детский сад», «Нарисуй дорожные знаки, которые ты встречаешь по дороге домой», «Придумай сказку, про тот знак, который мы изучали», слепили «Светофор».

Изучается художественная литература, дети знакомятся с рассказами, стихами, загадками по данной теме, просматривают мультфильмы.

Проводится работа с родителями:

Необходимо повысить компетентность родителей по вопросам, касающихся правил дорожного движения.

Оформлены папки-передвижки: «Безопасность на дороге», консультации «Как знакомить детей с правилами дорожного движения», «Правила ДД в зимний период» «Что должны знать родители, находясь с ребёнком на улице», индивидуальные беседы с родителями о безопасном поведении детей на улицах и дорогах, в транспорте. Буклеты «Уроки Светофора», «Внимание дорога».