В начале октября, когда на улице ярко светило солнце, погода радовала нас теплом, с деревья сыпали золотистыми листочками, а под ногами шуршал разноцветный ковер, ребята старшей и подготовительной группы отправились на познавательную экскурсию. Целью экскурсии стало создание условий для закрепления знаний и представлений детей об осенних деревьях и кустарниках. Под руководством воспитателя Надежды Аркадьевны ребята подробно рассмотрели строение ствола и листьев таких деревьев, как клен, дуб, рябина, береза, тополь. Научились отличать тополь от березы, вспомнили, чем различаются хвойные и лиственные деревья, узнали почему у елки иголки, а у клена листья. Еще ребятам рассказали, почему листья осенью меняют цвет и опадают.

Учитель-логопед Наталья Васильевна познакомила детей с разными видами кустарников – декоративными, растущими на территории детского сада: сирень, пузыреплодник, спирея, курильский чай, и плодовыми: с этим видом ребята хорошо знакомы. Ребята с удовольствием отгадывали загадки.

По пути следования экскурсии ребята собирали в коробку природный материал – листья и плоды деревьев и кустарников. Поговорили о том, чем полезны рябина и шиповник, попробовали их на вкус.

В конце экскурсии поиграли в игру «С какого дерева листочек»: из коробочки с собранными листьями доставали по одному и называли дерево, с которого этот лист собрали.

После экскурсии, в течении двух недель на занятиях изобразительной деятельности ребята повторяли и закрепляли свои знания в творческих рисунках. Со старшей группой мы учились рисовать листья с натуры, передавая природные осенние цвета, смешивали осенние оттенки листьев в пластилине, превращая листочки в деревья, выполняли аппликацию «Золотая береза». А с ребятами подготовительной группы проявили фантазию и творческое воображение, раскрасив листья различными узорами.

Благодаря такому разностороннему подходу к изучению окружающей природы, дошколята быстро и легко освоили новые знания и закрепили уже имеющиеся у них представления о деревьях и кустарниках.