Владеть основными навыками ухода за собой:

 Без помощи взрослых одеваться, раздеваться, шнуровать обувь, поддеживать чистоту на рабочем месте.

Вести себя прилично 

Знать правила поведения в общественных местах. Уважительно относиться к окружающим, соблюдать субординацию. Не капризничать, не задирать других детей.

Быть вежливым в разговоре

 Понимать, что нельзя оскорблять сверстников и взрослых.

Общаться со сверстниками 

Отстаивать своё мнение, но не бить несогласных.

Сидеть спокойно 

Сохранять работоспособность хотя бы 20 минут.

Отвечать по существу заданного вопроса 

Не уходить от темы или не переводить разговор на другую тему.

Называть всех членов семьи по имени 

Представляться, кратко рассказывать о себе и своих увлечениях.

Знать различия между временами года 

Объяснять, что сейчас – весна или зима. Знать дни недели, месяцы. Ориентироваться в сутках: различать утро, обед и вечер.

Делать звуковой анализ слова 

Уметь слышать звук и находить его место в слове, определять количество звуков в слове. При этом уметь читать не обязательно.

Запоминать короткий текст 

Пересказывать его. Описывать, что изображено на картинке.

Различать и правильно называть основные цвета 

Желательно - оттенки цветов.

В ряду предложенных предметов находить лишний. 

Объяснять, почему исключили именно его.

Знать наименование частей тела человека. 

Уметь рисовать людей с руками и кистями рук, ногами и стопами, головой и шеей, туловищем.

Уметь считать до 10 и обратно. 

Уметь прибавлять и вычитать предметы в пределах 10. Называть и рисовать основные геометрические фигуры: треугольник, квадрат, круг.

С уважением педагог-психолог: Филатова И.Н.

Источник информации: Справочник педагога – психолога детский сад №3 2019 год. стр. 20-21